˙should we stick with small & stagnantB complex market,or compete directly with tonic drinks& chicken essence?
˙How to differentiate with multivitamin,especially Centrum?
檢視
1. Target的檢驗
2. 消費者認知的檢驗
3. A&U的實態分析(Attitude& Useage)
Marketing
1. 先做市調 抓住消費群 Target
目標群:25-49 600份
錠:女性大於男性 白領大於藍領
提神飲料:女性小於男性 白領小於藍領
雞精:35-39,45-49 中年人
2. 通路
錠:西藥房
雞精:量販店
提神飲料:超商(年輕化)
2007年10月9日 星期二
2007年10月8日 星期一
【廣告筆記】第三堂課
廣告文案撰寫
1. WHO-Target Audience,跟誰說?抓清楚
2. What-What to say,說什麼?消費者到底關心什麼? 到底我要講什麼內容(傳遞任務,訴求目的)(產品屬性高低關心度/長短文案)
3. How-Tone&Manner 怎嚜說?文筆筆觸與風格
(理性/冷調 感性/暖調 抒情/調皮逗趣/嚴肅/恐嚇 /黑色喜劇/形式結構(故事體,對話式,新聞體,解決疑難式)
˙靈感如何來? 放鬆而已 生活而來
˙創意文案
1. 他抓的住我
2. Just do it!
3. 追求完美 近乎苛求
4. 思緒清晰 就是贏家
5. 只有遠傳 沒有距離
6. 科技始終來自於人性
1. WHO-Target Audience,跟誰說?抓清楚
2. What-What to say,說什麼?消費者到底關心什麼? 到底我要講什麼內容(傳遞任務,訴求目的)(產品屬性高低關心度/長短文案)
3. How-Tone&Manner 怎嚜說?文筆筆觸與風格
(理性/冷調 感性/暖調 抒情/調皮逗趣/嚴肅/恐嚇 /黑色喜劇/形式結構(故事體,對話式,新聞體,解決疑難式)
˙靈感如何來? 放鬆而已 生活而來
˙創意文案
1. 他抓的住我
2. Just do it!
3. 追求完美 近乎苛求
4. 思緒清晰 就是贏家
5. 只有遠傳 沒有距離
6. 科技始終來自於人性
2007年10月2日 星期二
【廣告筆記】第一堂課
課堂練習:
1.你是誰? 為何來參加這課程? 期待上完課會如何?----TPCM
2.給我一個代表你的圖案----logo------------------------以下皆是HONEY Comb
3.對你而言 你覺得你的存在價值是什麼?
4.有何根據或理由來支持你的存在價值?
5.你的性格/個性 如何? 有何優缺點呢?
6.你有何專業拿手的特長?
7.你覺得你比較吸引哪類的朋友?你跟哪種人比較合得來?
8.可以給我一句話代表你自己嗎?---slogan
TPCM--傳播戰略立案
1.現在的行動
2.行動背後的意義
3.期望的認知
HONEY Comb
1.品牌價值的匯整
2.支持品牌的事實
3.機能性的利益點
4.支持品牌的事實
5.情緒性的利益點
6品牌個性
7.對於消費者的承諾
8.理想的消費者環境
1.你是誰? 為何來參加這課程? 期待上完課會如何?----TPCM
2.給我一個代表你的圖案----logo------------------------以下皆是HONEY Comb
3.對你而言 你覺得你的存在價值是什麼?
4.有何根據或理由來支持你的存在價值?
5.你的性格/個性 如何? 有何優缺點呢?
6.你有何專業拿手的特長?
7.你覺得你比較吸引哪類的朋友?你跟哪種人比較合得來?
8.可以給我一句話代表你自己嗎?---slogan
TPCM--傳播戰略立案
1.現在的行動
2.行動背後的意義
3.期望的認知
HONEY Comb
1.品牌價值的匯整
2.支持品牌的事實
3.機能性的利益點
4.支持品牌的事實
5.情緒性的利益點
6品牌個性
7.對於消費者的承諾
8.理想的消費者環境
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